影像作為乘載訊息的媒介，不只是說故事、傳遞訊息，現今科技便利之下，人人亦可以用影像創作、說故事。2020年早春，富邦文教基金會與嘉義在地劇團阮劇團合作舉辦草草電影學堂。三個週末的時間，邀請來嘉義的青少年們，一起用影像來說自己的故事。
實驗影像藝術家温淨淳，同時也是本堂課程的老師，請同學們先於第一堂上課前，以實驗影像概念做出一小段介紹自己的影片。同學們各個天馬行空，運用生活周遭的物件與場景，組織成影像敘事。
善於實驗影響創作的淨淳老師，也於現場準備一些實驗道具，並請同學分組創作，練習完成不同主題的實驗短片。
學員利用光影的特性，營造出陰暗、恐懼的效果。
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水、顏料、油，不同密度的液體也是很好的實驗道具。
除了課堂間的創作練習外，本次課程最終希望同學產出一部介紹自己的實驗短片，同學帶著作品在課堂上與其他同學分享，並彼此提問：「為何要使用這個物件？」、「物件與自身的關聯為何？」、「想達成什麼樣的視覺效果？」。大量的對談、不停的觀看，同學對於如何講述自身的故事逐漸明朗，作品也隨著每次的微調，更加完整且成熟。
同學將課堂上所學，用於自身作品。
本次課程除了產出影像作品外，阮劇團也在一年一度的草草戲劇節提供展覽會場，讓同學們能跟嘉義民眾分享這次課程的學習與收穫。從創意發想到執行，以及最終的展覽，同學們在短短兩個月的時間內，重新審視自身與創作的關係，並用影像向大眾講述自己的故事。
學員於草草戲劇節展覽現場陳設創作，與民眾分享、交流。