就現代人來看，拍照、錄影是再正常不過的事情，人人隨手皆可攝影！電影的發展與進步有何重要性呢？電影的發展，結合了「工業革命」重大的發明元素，如：「蒸氣火車」改變了距離、空間的限制；「燈泡」將光帶進室內，改變了日夜、時間的限制等。電影的發展可象徵人類文明進的一大步！
在電影發展初期，觀眾們看到《火車進站》的影片會害怕的逃走，被拍照的人們更會擔心自己的靈魂是否被取走了！人們會有這些反應，是因為電影所呈現「時間」的藝術，大大顛覆了人類的想像。電影內的時間可以被設計、可以調整快慢、長短，甚至是重複，這在當代開啟觀眾的全新的感知，直到現代，時間可被操控和重製，也是其他的表演型式所沒有的！

洞穴外的世界

課堂的最後，惟筑老師老師以柏拉圖著名的「洞穴比喻」，幫助同學們觀看電影時可以有更進一步的思考！

「洞穴比喻」描述一群犯人被綁了手腳並面向洞穴，只能透過看倒影的方式，得知世界的樣子，他們也信以為真。一日，一位犯人被釋放，他看見了背後的火和外面的世界，他了解了洞穴中倒影的世界並非真實。他欣喜地要和同伴們分享，可惜的是，沒有人願意相信他，甚至以為他在妖言惑眾，最後他被打死了，洞穴中的人，依然沒有機會見到真正的世界。

這個比喻，提醒人們對於眼睛所看的東西，不應就照單全收的相信，需要保留思考的空間，並進一步地採取行動，去查證和了解。

洞穴的比喻用在電影上，第一步大家需要「採取行動」，去了解畫面有哪些訊息和意義？哪裡是有爭議的？空間是如何布置的？攝影機如何運用？演員如何表演？走位怎麼設計？等等，透過這些方法，將幫助我們看見，電影中更多可以被討論的現象與可能！

富邦講堂《大手攜小手 》ing ~